Помните что, отвечая на вопросы регистрации и собеседования, вы создаете персонажа, которого будите отыгрывать в соответствии с его характером и возможностями. Если во время игры вы захотите что-то изменить, это необходимо обсудить с одним из администраторов. Так же помните, что существует список заклинаний (завещанный нам Д. Емцом). Если вы ученик помните возраст первокурсников от 9 до 11 лет, дальнейший расчет делайте исходя из этого.
Проходя регистрацию, помните, что вы сейчас создаете своего персонажа. И потому следует учесть
1. Ваши И.Ф.: Да, Именно И.Ф. и обязательно на кириллице.
2. Отделение, курс(для учеников)/Должность(для преподавателей): Незабываем, что возраст ваш зависит от курса, т.е. 1курс - 10-11 лет и.д. Так что старайтесь так же прикидывать относительно реального возраста. Это способствует качеству отыгрыша. Всего пять курсов, плюс магспирантура (кафедры: Нежитеведения, Снятие сглаза, Практическая магия, Потустороннее(точного названия не помню), Ветеринарная магия). Канонические персонажи берутся на курсы с первого по четветрый, неканонические с первого по третий.
3. Ваша внешность(не менее 5 полных строк): Помимо вашего роста, цвета глаз и волос неплохо разнообразить внешность. Не стоит описывать некую "идеальную внешность", добавьте в персонажа души, подчеркните характер. Возможно, у вашего персонажа есть примечательная родинка, веснушки или даже шрам. Или у вас разноцветные глаза. Или вы потомственный маг и у вас в роду встречалась нежить, от которой вы унаследовали острые ушки и зубки. Только давайте обойдемся без глаз меняющих цвет аля'Буслаев.
4. Ваш характер (не менее 5 полных строк): У вас, конечно же, есть свои сильные стороны, как например целеустремленность, рассудительность, исполнительность, или повышенное чувство ответственности. Может вы вспыльчивы, уперты, или рассеяны и легко прощаете обиды. У вас наверняка есть свои плюсы, минусы, пунктики и тараканы. У вас возможно даже есть какое-нибудь увлечение или хобби.
5. Ваша биография (не менее 7 полных строк): Ваша семья. Кто они, лопухоиды, или маги? Когда у вас пробудились магические способности, и чем это было спровоцировано? Если есть какие-то моменты, повлиявшие на ваш характер или магические способности, их стоит указать. Только не стоит вспоминать о некромагах. А то такое впечатление, что они стадами гуляют по земле и только и ищут, кому бы передать свой дар.
6. Ваша сила: У каждого мага способность проявляется бесконтрольно и лишь в чем-то одном. Т.е. способность должна быть одна.
"- У всех тут свои таланты. Кто-то может отлично перемещаться в пространстве, другие проходят сквозь стены, третьи читают мысли или обладают талантом к левитации. Есть и такие, что по три года не могут освоить простейшие заклинания, зато без всякого обучения накладывают такую порчу, что мы потом по две недели бьемся, чтобы ее снять. Есть у нас, наконец, один маленький обжора, который попал к нам после того, как слопал продукты в супермаркете." (с) Речь Сарданапала. Таня Гроттер и летающий контрабас.
7. Магические артефакты: В первую очередь у вас обязательно должно быть кольцо, опишите его. А вот летательного средства у вас может и не быть, а может и быть. Только если вы не вампир, не стоит указывать в этом качестве гробы и уж тем более косу смерти. Что до талисмана стихий, кольца всевластья и бузиновой палочки, то давайте оставим их музею. А вот обзавестись сапогами-скороходами, шапкой-невидимкой и прочими милыми сердцу безделушками вы вполне сможете на Лысой Горе.
8. Способ связи с Вами (ICQ, почта и.т.п.): 9. Ваша любимая книга из раздела фентази: 10. Как часто бываете в сети: 11. Как вы обнаружили наш сайт: Если Ваша анкета отклонена, значит, на то есть причины, которые администратор указывает. Чем быстрее Вы все исправите, тем быстрее Вас примут.
Дополнение к шаблону анкеты для учителей. К пункуту
2 Укажите ваш приблизительный возраст.
Пункт 12 Расскажите о том, что вы будете преподавать на своем предмете (если это не стандартные Зелья или Артефакты). Предоставьте темы первых лекций и учебный план. Образец учебного плана для предмета "Мифология":
1 курс - Мифы Древнего Египта и Ассирии
2 курс - Мифы Древней Греции и Рима
3 курс - Скандинаия
4 курс - Архетипы в мифах. (Культ Трехликой, Рогатого бога, культ Громовержца)
5 курс - Культы народов Южной и Свереной америки. Сопоставление с архетипами.
Также вы должны предоставить источник, откуда берете информацию. Любые исторические книги, самомучители юных ведьм и заговорники. Емцово-Роулингские бредни, не имеющие исторических и магических аналогов не поддерживаются.
Список занятых должностей<\/u><\/a>
Удачи!
- участник сейчас на форуме